Formação universitária em ciências da saúde nas universidades públicas durante a pandemia
Resumo
Já se passaram 18 meses desde que a emergência sanitária devido à pandemia de COVID -19 foi declarada no Peru, em março de 2020. Esta disposição provocou o fechamento dos serviços de saúde no primeiro nível de atenção. Por se tratar de um surto de um vírus desconhecido, os esforços do governo visaram priorizar recursos financeiros e humanos para o atendimento aos pacientes da COVID-19. Esta situação gerou efeitos negativos na saúde da população que sofre de outras doenças, e também nas mulheres grávidas. e mulheres em idade fértil, violando o seu direito à saúde sexual e reprodutiva.
Referências
El Peruano. Decreto Supremo: Declara estado de emergencia nacional por las graves circunstancias que afectan la vida de la Nación a consecuencia del brote del COVID-19. Decreto Supremo 044-2020-PCM. Poder ejecutivo, Presidencia del Consejo de Ministros. 2020.
Hernández Galvez Y, López Arbolay O, Fernández Oliva B. Nueva realidad en la educación médica por la COVID-
Educ Med Super. 2021;35(1):e2643
Ferrel MN, Ryan JJ. The Impact of COVID-19 on Medical Education. Cureus. 2020;12(3):7492. doi: 10.7759/CUREUS.7492
Núñez-Cortés JM, Reussi R, García Dieguez M, Falasco S. COVID-19 y la educación médica, una mirada hacia el futuro. Foro Iberoamericano de Educación Médica (FIAEM). Educ Médica. 2020;21(4):251–8. doi: 10.1016/J.EDUMED.2020.06.004
Abreu-Hernández LF, León-Bórquez R, García-Gutiérrez JF, Abreu- Hernández LF, León-Bórquez R, García-Gutiérrez JF. Pandemia de COVID-19 y educación médica en Latinoamérica. FEM Rev la Fund Educ Médica. 2020;23(5):237–42. doi: 10.33588/FEM.235.1088.
Hernández Galvez Y, López Arbolay O, Fernández Oliva B. Nueva realidad en la educación médica por la COVID-
Educ Med Super. 2021;35(1):e2643
Ferrel MN, Ryan JJ. The Impact of COVID-19 on Medical Education. Cureus. 2020;12(3):7492. doi: 10.7759/CUREUS.7492
Núñez-Cortés JM, Reussi R, García Dieguez M, Falasco S. COVID-19 y la educación médica, una mirada hacia el futuro. Foro Iberoamericano de Educación Médica (FIAEM). Educ Médica. 2020;21(4):251–8. doi: 10.1016/J.EDUMED.2020.06.004
Abreu-Hernández LF, León-Bórquez R, García-Gutiérrez JF, Abreu- Hernández LF, León-Bórquez R, García-Gutiérrez JF. Pandemia de COVID-19 y educación médica en Latinoamérica. FEM Rev la Fund Educ Médica. 2020;23(5):237–42. doi: 10.33588/FEM.235.1088.
Publicado
2023-01-01
Edição
Seção
Editorial
